#I StayAtHome
How's life going??
Here I add some homework you have to do these days. -IT´S NOT TOO MUCH, SO ...PLEASE, DO IT
I would be very glad to read your comments, so please write me to let me know you´ve visited my blog.
Comenzamos con la corrección de las actividades del final de la unidad. Encontrarás las respuestas de los ejercicios en color azul en estas imágenes
Seguimos con las tareas propuestas para martes y viernes de esta semana :
Tuesday 17th
Page 60
Exercise 1: Mira las fotos y escribe en tu cuaderno la edad que piensas que tienen esas personas.
ej: I think number one is ---------- years old
Exercise 2 : Busca las palabras en el diccionario y únelas con la foto correcta
ej: a is a baby
Exercise 3 : lee las cinco viñetas y une con la persona correcta . busca las palabras desconocidas en el diccionario https://www.wordreference.com/es/translation.asp?tranword=a
Friday 20th
page 61
Exercise 4 : Mira las frases y comprueba el significado de las que te sean desconocidas en el diccionario.
Haz oraciones diciendo en qué etapa de la vida se suelen hacer (ejemplo en el libro)
Mira el vídeo y contesta las preguntas en tu cuaderno:
- How old is Eliza?
- What's the name of her organization?
- How did she pay for the party?
- What does she teach to young people?
- How many primary schools does she work with?
Write a comment to say hello and how are you feeling these days, you´ll get a possitive point


QUE HAY QUE HACER PARA EL DIA 16 (LUNES)??
ResponderEliminarQUE HAY QUE HACER PARA EL LUNES 16???
ResponderEliminarHello!
EliminarLas actividades propuestas en esta entrada son para toda la semana, del 16 al 20. El lunes debíamos corregir las tareas que habíamos hecho anteriormente, y martes y viernes los ejercicios propuestos a continuación.
Mañana lanzaré una nueva entrada con las actividades propuestas para la próxima semana.
Best regards,
#StayAtHome